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Bienvenidos alumnos del Sistema CONALEP al Semestre 2.19.20, les deseo éxito en este ciclo escolar

Planeaciones

Planeaciones Programación Orientada a Objetos 404
Planeaciones Aplicación de la Normatividad Informática 608
Planeaciones Aplicación de la Normatividad Informática 609
Planeaciones Aplicación de la Normatividad Informática 610

Acuerdos 444

Acuerdo 444

Acuerdos de Convivencia

Acuerdos de Convivencia Semestre 2.19.20

Aplicación de la Normatividad Informática , Grupos 608, 609 y 610 de la Carrera de Profesional Técnico Bachiller en Informática


Propósito del Módulo

Verificar el cumplimiento del marco jurídico vigente que rige el uso de las tecnologías de la información de acuerdo a las normas, derechos y principios aplicables a los hechos y actos derivados de la informática para que con estricto apego al mismo, lleve a cabo todas y cada una de las acciones.

Programa de Estudios:
Programa de Estudio, Aplicación de la Normatividad Informática

Guía Pedagógica:

Guia Pedagoógica del Programa de Estudio, ANIN

Resultado de Aprendizaje 1.1 ** Identifica el marco jurídico del derecho informático relativo al manejo de la información y a la función del usuario, conforme a las leyes, normas y principios mexicanos. **


Reproduce el siguiente video, para identificar los conceptos básicos del Derecho Informático

Reproduce el siguiente video, para identificar los delitos informáticos


Aviso importante Alumnos… Semana No. 7

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 23 de Marzo al 27 de Marzo del 2020

Resultado de Aprendizaje 1.2 ** Reconoce el marco jurídico del derecho informático relativo al software y al equipo de cómputo, conforme a las leyes, normas y principios de la legislación informática en México. **


  • Es importante mencionar que ya se tienen los conceptos previos del R.A. 1.2, como son la clasificación del software y el diagrama a bloques de una computadora
  • Para darle continuidad al R.A. 1.2 realiza las actividades que se mencionan después del vídeo y del documento de Reglamento Interno para el uso de equipo de computo

Reproduce el siguiente video, para identificar los conceptos básicos de sistema de información

Reglamento interno para el uso de equipo de computo


  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de los sistemas de información
  • Realiza un organizador gráfico del documento de Reglamento de uso de computo
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 27 de Marzo a las 23:30 hrs para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 8

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 30 de Marzo al 03 de Abril del 2020

Resultado de Aprendizaje 2.1 ** Describe la normatividad y políticas de uso aplicables al equipo de cómputo y de telecomunicaciones, de acuerdo con la normatividad establecida en una organización. **


  • Para poder entender este resultado de aprendizaje debemos analizar la importancia del equipo de computo, como herramienta fundamental para el cumplimiento de los objetivos de las empresas
  • El uso adecuado del equipo de computo esta referenciado en la politica informatica de la empresa

Reproduce el siguiente video, para identificar la importancia del uso de las TIC en las empresas del siglo XXI

Reproduce el siguiente video, para identificar la importancia del uso de las TELECOMUNICACIONES en las empresas del siglo XXI


  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de la importancia del uso de las TIC en las empresas del siglo XXI
  • Realiza un organizador gráfico del video de la importancia de las telecomunicaciones
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 03 de Abril a las 23:30 hrs para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 9

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 20 de Abril al 24 de Abril del 2020


  • Para darle continuidad a este resultado de aprendizaje 2.1, debemos identificar las funciones primarias del area de sistemas para saber cuales son las funciones a desarrollar por parte del personal de sistemas de la empresa
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que algunas de las funciones primarias del área de sistemas son: Soporte Técnico, Análisis y Diseño de Sistemas, Implementación de Redes de Computadoras, Seguridad Informática, Administración de la Función Informática, e Implementación de Servicios de TI.
  • Es importante mencionar que para poder desarrollar las funciones antes mencionadas es indispensable conocer hardware, software y equipo de comunicaciones de forma particular para el cumplimiento de estas funciones para la empresa.

Reproduce el siguiente vídeo, para identificar las funciones básicas del área de sistemas en las empresas del siglo XXI


  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de las funciones básicas del área de sistemas de las empresas del siglo XXI
  • Realiza un organizador gráfico del video de las funciones básicas del área de sistemas
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el jueves 23 de Abril a las 11:30 hrs para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 10

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 27 de Abril al 30 de Abril del 2020


  • Para darle continuidad a este resultado de aprendizaje 2.1, debemos Identificar las políticas de uso de equipos de cómputo en una organización.
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que debemos identificar el procedimiento adecuado para la asignación de equipo de computo, también las garantías de los bienes informáticos, así como la seguridad física del site de comunicaciones.
  • Es importante mencionar que para poder desarrollar las funciones antes mencionadas es indispensable conocer hardware, software y equipo de comunicaciones de forma particular para el cumplimiento de estas funciones para la empresa, con el objetivo de identificar los activos informáticos que darán servicio y volverán a la empresa altamente competitiva

Reproduce el siguiente vídeo, para identificar los activos informáticos de una empresa y como se clasifican en las empresas del siglo XXI


  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de los activos informáticos de las empresas del siglo XXI
  • Realiza un organizador gráfico del los activos informáticos y como se clasifican
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el jueves 30 de Abril a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 11

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 04 de Mayo al 08 de Mayo del 2020


  • Para darle continuidad a este resultado de aprendizaje 2.1, debemos Identificar las políticas de uso de equipos de cómputo en una organización.
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que debemos identificar el procedimiento adecuado para la asignación de equipo de computo, también las garantías de los bienes informáticos, así como la seguridad física del site de comunicaciones.
  • Es importante mencionar que para poder desarrollar las funciones antes mencionadas es indispensable conocer hardware, software y equipo de comunicaciones de forma particular para el cumplimiento de estas funciones para la empresa, con el objetivo de identificar los activos informáticos que darán servicio y volverán a la empresa altamente competitiva

Reproduce el siguiente vídeo, para identificar análisis y valoración de los riesgos de una empresa y como se clasifican en las empresas del siglo XXI


  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen del análisis y valoración de riesgos de las empresas del siglo XXI
  • Realiza un organizador gráfico del análisis de riesgos y como se clasifican
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 8 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 12

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 11 de Mayo al 15 de Mayo del 2020


  • Para darle continuidad a este resultado de aprendizaje 2.1, debemos Identificar las políticas de uso de equipos de cómputo en una organización.
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que debemos identificar las actividades mas relevantes del area de sistemas, empezaremos con la parte de la infraestructura tecnológica de las empresas del siglo XXI
  • La infraestructura tecnológica de las empresa de hoy en dia las convierte en empresas competitivas y muy productivas

Reproduce el siguiente vídeo, para identificar los elementos mas importantes de la infraestructura tecnológica en las empresas del siglo XXI



  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de la infraestructura tecnológica de las empresas del siglo XXI
  • Realiza un organizador gráfico de la infraestructura tecnológica
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 15 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 13

Actividades a desarrollar para la semana del 18 de Mayo al 22 de Mayo del 2020


  • Debes desarrollar una Presentación Electrónica, en equipos de 5 personas
  • Debe tener una portada, con los nombres de los integrantes del equipo y el grupo
  • Debes desarrollar de 1 a 2 diapositivas por módulo, con el tema que se menciona
  • Con respecto al tema debes hacer una investigación que permita informar el tema de forma clara y precisa

Abre el siguiente enlace para ver las actividades transversales de la semana 13
Asignación de actividades para sexto semestre


  • Recuerda que debes entregar las presentación electrónica a todos los docentes del grupo que perteneces
  • Envía tus presentación electronica al siguiente correo electrónico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 22 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 14

Actividades a desarrollar para la semana del 25 de Mayo al 29 de Mayo del 2020


  • Debes desarrollar una Presentación Electrónica, en equipos de 5 personas
  • Debe tener una portada, con los nombres de los integrantes del equipo y el grupo
  • Debes desarrollar de 2 a 3 diapositivas por módulo, con el tema que se menciona en el archivo .pdf que se llama Asignación de actividades para sexto semestre
  • Con respecto al tema propuesto debes hacer una investigación que permita explicar el tema de forma clara y precisa

Abre el siguiente enlace para ver las actividades transversales de la semana 14
Asignación de actividades para sexto semestre


  • Recuerda que debes entregar las presentación electrónica a todos los docentes del grupo que perteneces
  • Envía tus presentación electronica al siguiente correo electrónico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 29 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 15

Actividades a desarrollar para la semana del 01 de Junio al 05 de Junio del 2020


  • Para esta semana deberás registrarte en la plataforma de Pasaporte al Éxito PTS
  • Debes realizar las actividades 1,2,3 y 4 en el módulo de Filosofía
  • Debes realizar las actividades 5,6 y 7 en el módulo de Manejo de Redes
  • Debes realizar las actividades 8,9 y 10 en el modulo de Análisis Integral de Funciones

La plataforma de Pasaporte al éxito es totalmente G R A T U I T A

Abre el siguiente enlace para inscribirte en la plataforma de Pasaporte al éxito

https://iyf.csod.com/selfreg/register.aspx?c=%255e%255e%255eQMokfk%252b4TPb9ffSJHghUlduPFSRKXwIH46F1LrfQBL8%253d


  • Envía tus evidencias a los profesores que corresponden a cada módulo asignado
  • Tienes hasta el viernes 05 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias

Actividades Construye-T para la semana 15



  • Recuerda que debes realizar las actividades señaladas
  • Tus actividades deben tener tu nombre completo , tu matricula y tu grupo
  • Envía las fotografías de la actividad con las preguntas contestadas y/o si la puedes escanear la actividad mucho mejor
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electrónico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 05 de Junio a las 11:00 am para enviar tus evidencias

Haz clic aquí para que puedas descargar la aplicación de CamScanner

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Programación Orientada a Objetos, Grupo 404


Propósito del Módulo

Programa de Estudios:

Programa de Estudios de Programación Orientad a Objetos

Guía Pedagógica:

Guia de Estudios de Programación Orientada a Objetos

Resultado de Aprendizaje 1.1 ***** Identifica los componentes fundamentales de la programación orientada a objetos *****

Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar los componentes básicos en la Programación Orientada a Objetos



Recuerda que las actividades a desarrollar deben tener el paradigma de la Programación Orientada a Objetos, debes trabajar el diagrama de clases y objetos



Aviso importante Alumnos…Semana No. 7

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 23 de Marzo al 27 de Marzo del 2020

Resultado de Aprendizaje 1.2 ***** Modela y codifica programas de cómputo haciendo uso del paradigma orientado a objetos, a través del uso de sentencias de control, objetos y clases *****


  • El resultado de aprendizaje ya se inicio en el laboratorio No. 4, del Plantel ahora debido a la contingencia deben de hacer los siguientes ejercicios para adquirir conocimiento significativo.
  • De primera instancia para la evaluación de esta semana debes reproducir los siguientes vídeos con el objetivo de reforzar las estructuras de control (Secuenciales, Selectivas y Repetitivas)
  • Debes utilizar la herramienta de NetBeans para desarrollar tus ejercicios
  • Puedes acceder en el siguiente enlace para descargar la App para poder trabar desde tu dispositivo Móvil

play.google.com/store/apps/details?id=com.duy.compiler.javanide

Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar las estructuras de control Selectivas en Java


  • Realiza un organizador gráfico de las estructuras de control if, if…else y switch del vídeo anterior
  • Realiza un ejemplo de cada una de las estructuras de control Selectivas y envia la impresion de pantalla del resultado de la compilación así como el código fuente del programa
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 27 de Marzo a las 23:30 hrs para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos… Semana No. 8

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 30 de Marzo al 03 de Abril del 2020

Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar las estructuras de control Repetitivas en Java


  • Realiza un organizador gráfico de las estructuras de control while, do…while y for del vídeo anterior
  • Realiza un ejemplo de cada una de las estructuras de control repetitivas y envía la impresión de pantalla del resultado de la compilación así como el código fuente del programa
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 03 de Abril a las 23:30 hrs para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos… Semana No. 9

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 20 de Abril al 24 de Abril del 2020

Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar las estructuras de control Arreglos y Matrices en Java


  • Realiza un organizador gráfico de las estructuras de control Arrays del vídeo anterior
  • Realiza un ejemplo de cada una de las estructuras de control Arreglos y Matrices y envía la impresión de pantalla del resultado de la compilación así como el código fuente del programa
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el jueves 23 de Abril a las 11:30 hrs para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 10

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 27 de Abril al 30 de Abril del 2020


  • Resultado de Aprendizaje 2.1, Elabora aplicaciones mediante la interacción de los objetos y actores del sistema.
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que debemos identificar los diagramas de clases ya que es de suma importancia su creación para poder trabajar los programas de computo, con el paradigma de la orientación de Objetos.
  • Estimados alumnas y alumnos del CONALEP, Ecatepec I seguimos trabajando desde casa, QUEDATE EN CASA, NO SALGAN POR FAVOR estoy seguro que vamos a cumplir los objetivos académicos, con la participación de todos, les solicito su compromiso para la entrega de las evidencias en tiempo y forma.

Reproduce el siguiente vídeo, para conocer los diagramas de clases y como se contruyen



  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de los diagramas de clase, para la construcción de programas de computo
  • Realiza un organizador gráfico del los diagramas de clases y sus elementos mas importantes Atributos y Métodos
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el jueves 30 de Abril a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 11

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 04 de Mayo al 08 de Mayo del 2020


  • Resultado de Aprendizaje 2.1, Elabora aplicaciones mediante la interacción de los objetos y actores del sistema.
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que debemos trabajar la HERENCIA, como uno de los objetivos más importantes de la Programación Orientada a Objetos
  • Estimados alumnas y alumnos del CONALEP, Ecatepec I seguimos trabajando desde casa, QUEDATE EN CASA, NO SALGAN POR FAVOR estoy seguro que vamos a cumplir los objetivos académicos, con la participación de todos, les solicito su compromiso para la entrega de las evidencias en tiempo y forma.

Reproduce el siguiente vídeo, para conocer la Herencia y como sus caracteristicas


  • Reproduce el vídeo y realiza un resumen de la HERENCIA , para la construcción de programas de computo
  • Realiza un organizador gráfico la Herencia y sus elementos mas importantes Extends
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 08 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 12

Apoyo didáctico y Actividades a desarrollar para la semana del 11 de Mayo al 15 de Mayo del 2020


  • Resultado de Aprendizaje 2.1, Elabora aplicaciones mediante la interacción de los objetos y actores del sistema.
  • Poniendo en contexto lo que se vera en esta semana les menciono que debemos trabajar el POLIMORFISMO, como uno de los objetivos más importantes de la Programación Orientada a Objetos
  • Estimados alumnas y alumnos del CONALEP, Ecatepec I seguimos trabajando desde casa, QUEDATE EN CASA, NO SALGAN POR FAVOR estoy seguro que vamos a cumplir los objetivos académicos, con la participación de todos, les solicito su compromiso para la entrega de las evidencias en tiempo y forma.

Abre el siguiente enlace donde encontraras un documento, para conocer el Polimorfismo y sus características

Concepto y caracteristicas del Polimorfismo


  • Abre el documento, tienes que leerlo para realizar la siguiente actividad
  • Realiza un organizador gráfico del Polimorfismo y sus elementos mas importantes TDA
  • Utiliza un documento de word para el resumen y en el mismo documento puedes pegar la foto del organizador gráfico
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electronico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 15 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 13

Actividades a desarrollar para la semana del 18 de Mayo al 22 de Mayo del 2020


  • Debes desarrollar una Presentación Electrónica, en equipos de 5 personas
  • Debe tener una portada, con los nombres de los integrantes del equipo y el grupo
  • Debes desarrollar de 1 a 2 diapositivas por módulo, con el tema que se menciona
  • Con respecto al tema debes hacer una investigación que permita informar el tema de forma clara y precisa

Abre el siguiente enlace para ver las actividades transversales de la semana 13
Asignación de actividades para cuarto semestre


  • Recuerda que debes entregar las presentación electrónica a todos los docentes del grupo que perteneces
  • Envía tus presentación electronica al siguiente correo electrónico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 22 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 14

Actividades a desarrollar para la semana del 25 de Mayo al 29 de Mayo del 2020


  • Debes desarrollar una Presentación Electrónica, en equipos de 5 personas
  • Debe tener una portada, con los nombres de los integrantes del equipo y el grupo
  • Debes desarrollar de 2 a 3 diapositivas por módulo, con el tema que se menciona en el
  • Con respecto al tema propuesto debes hacer una investigación que permita explicar el tema de forma clara y precisa

Abre el siguiente enlace para ver las actividades transversales de la semana 14

Asignación de actividades para cuarto semestre


  • Recuerda que debes entregar las presentación electrónica a todos los docentes del grupo que perteneces
  • Envía tus presentación electronica al siguiente correo electrónico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 29 de Mayo a las 11:00 am para enviar tus evidencias


Aviso importante Alumnos…Semana No. 15

Actividades a desarrollar para la semana del 01 de Junio al 05 de Junio del 2020


  • Desarrollar las actividades Construye-T
  • Lección 5. Problema identificado, problema resuelto
  • Lección 11. Ayudando ando

Abre el siguiente enlace para descargar las actividades Costruye-T

Lección 5. Problema identificado, problema resuelto

Lección 11. Ayudando ando


  • Recuerda que debes realizar las actividades señaladas
  • Tus actividades deben tener tu nombre completo , tu matricula y tu grupo
  • Envía las fotografías de la actividad con las preguntas contestadas y/o si la puedes escanear la actividad mucho mejor
  • Envía tus evidencias al siguiente correo electrónico omar.tellez_192d@conalepmex.edu.mx
  • Tienes hasta el viernes 05 de Junio a las 11:00 am para enviar tus evidencias

Haz clic aquí para que puedas descargar la aplicación de CamScanner

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Programación Básica, Grupo 303


Propósito del Módulo

Desarrollar software de aplicación básica utilizando programación estructurada en lenguaje C a fin de cubrir requerimientos y necesidades establecidas
por el usuario.

Programa de Estudios:
Programa de Estudio de Programación Básica

Guía Pedagógica:
Guia de Programación Básica

Resultado de Aprendizaje 1.1 ** Identifica los elementos y las características de un programa desarrollado en lenguaje C, de acuerdo con estándares internacionales. **


Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar para que es un algoritmo y para que sirven en el proceso de construcción de un programa de cómputo

Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar la estructura básica de un programa en Lenguaje C

Resultado de Aprendizaje 1.2 ** Organiza y ordena bloques de código para resolver una situación dada mediante estructuras de control de flujo. **

Resultado de Aprendizaje 2.1 ** Automatiza operaciones mediante la creación de funciones para la agilización de procesos. **

Resultado de Aprendizaje 2.2 ** Maneja memoria del equipo mediante la racionalización y reservación de la misma. **

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Elaboración de Documentos Digitales Avanzados, Grupo 304


Propósito del Módulo

Utilizar herramientas avanzadas para la elaboración de documentos digítales a través del uso de aplicaciones como procesadores de textos, generadores de diapositivas y manejadores de hojas de cálculo haciendo uso de los recursos disponibles en la Internet que permitan el procesamiento de información para la expresión de ideas y proyectos.

Programa de Estudios:

Programa de Estudio de EDOA

Guía Pedagógica:

Guia de EDOA

Unidad I, Microsoft Word — Manejo de Procesador de Texto ** **


Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar el entorno de trabajo de Microsoft Word

Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar como abrir y guardar un documento de Microsoft Word

Puedes reproducir el siguiente vídeo para identificar como puedes cortar,copiar y pegar en un documento de Microsoft Word

Unidad II, Microsoft PowerPoint — Manejo de Software para la elaboración de Presentaciones Electrónicas ** **

Unidad I, Microsoft Excel — Manejo de Aplicaciones de Hoja de Calculo ** **

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Aplicación de Matematicas Discretas, Grupo 203 y 204


Propósito del Módulo

Aplicar matemáticas específicas en la computación con base en métodos, aspectos discretos, lógica y álgebra booleana para la posterior uso en la formulación de algoritmos, así como el desarrollo de destrezas de razonamiento lógico y matemático.

Programa de Estudios:

Programa de Estudio de Matematicas Discretas

Guía Pedagógica:

Guia de Matematicas Discretas

Resultado de Aprendizaje 1.1 ***** Introducción a los Sistemas Numéricos *****


Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar los diferentes sistemas numéricos

Resultado de Aprendizaje 2.1 ***** Teoría de Conjuntos *****


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Procesamiento de Información por medios digitales, Grupo 104


Propósito del Módulo

Desarrollar aplicaciones de software, acorde con requerimientos del usuario y utilizando la metodología de programación orientada a objetos para agilizar y resolver problemas complejos relacionados con el procesamiento de información.

Programa de Estudios:

Procesamiento de Información por Medios Digitales

Guía Pedagógica:

Guía Pedagógica de PIPM
Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder tener un contexto de las TIC, en el siglo XXI


Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder identificar las diferentes fuentes de información

Descarga las practicas para realizar en casa utilizando el procesador de textos en el siguiente enlace:
Guia de Microsoft Word

Descarga las practicas para realizar en casa utilizando la hoja de calculo en el siguiente enlace:
Guia de Microsoft Excel

Descarga las practicas para realizar en casa de presentaciones electrónicas en el siguiente enlace:
Guia de Microsoft PowerPoint

Para poder diseñar y crear tu pagina web, puedes consultar el siguiente enlace:

https://www.uv.es/jac/guia/index.html


Hola ¡¡¡¡¡¡¡¡ Siguiendo este tutorial podrás desarrollar Aplicaciones Móviles (APP)……!!!!!!!!!!


Recuerda que debes tener una cuenta en gmail, para poder acceder a la aplicación…..


Programación Estructurada, Grupo 304


Propósito del Módulo

Realizar programas estructurados, empleando el lenguaje de programación C, para solucionar problemas elementales de lógica computacional y obtener los elementos necesarios para realizar la programación de computadoras y dispositivos electrónicos presentes en distintos ámbitos, proponiendo maneras de solucionar problemas o desarrollar proyectos de programación en equipo, definiendo cursos de acción con pasos específicos.

Programa de Estudios:

Programación Estructurada

Guía Pedagógica:
Guía Pedagógica de Programación Estructurada

Introducción a los Algoritmos
Puedes reproducir el siguiente vídeo para poder conocer los conceptos básicos Algoritmos

Manual de Programación en C++

Manual de Programación en C++

Aplicación de la Seguridad Informática, Grupo 308 y 310


Propósito del Módulo

Ofrecer servicios de seguridad informática apegados a procedimientos, estándares en equipos de cómputo y necesidades del cliente, a través de la aplicación, administración y control de herramientas de protección, garantizando integridad, disponibilidad y confidencialidad en la información almacenada en sistemas informáticos.

Programa de Estudios:
Aplicación de la Seguridad Informática

Guía Pedagógica:
Guía Pedagógica de Aplicación de la Seguridad Informática

Puedes reproducir el siguiente vídeo para conocer los conceptos básicos de la seguridad informática

Puedes reproducir el siguiente vídeo para conocer los Activos de la Seguridad de la Información

Información para el seguimiento y control para el cumplimineto de los recursos informáticos en una empresa

Auditoria de Sistemas de TI

Manejo de Aplicaciones por medios Digitales


Propósito del Módulo

Manejo de aplicaciones de software específico a través del empleo de herramientas digitales para el control, tratamiento, almacenamiento, difusión y comunicación de información, integradas a propuestas de solución para el desarrollo de proyectos profesionales.
Programa de Estudios:
Manejo de Aplicaciones por Medios Digitales MADI-02

Para poder diseñar y crear tu pagina web, puedes consultar el siguiente enlace:

https://www.uv.es/jac/guia/index.html

Construcción de Base de Datos


Propósito del Módulo

Construir y diseñar bases de datos mediante el empleo de sistemas manejadores de bases de datos a fin de obtener el almacenamiento, acceso, recuperación, mantenimiento y conservación de la información.
Programa de Estudios:
Construcción de Base de Datos

Videos Tutoriales que reforzaran los conceptos, para la construcción de Bade de Datos





Aplicación de la Normatividad Informática


Propósito del Módulo

Verificar el cumplimiento del marco jurídico vigente que rige el uso de las tecnologías de la información de acuerdo a las normas, derechos y principios aplicables a los hechos y actos derivados de la informática para que con estricto apego al mismo, lleve a cabo todas y cada una de las acciones.
Programa de Estudios:
Aplicación de la Normatividad Informática

Material Didactico para la Unidad #2


Aplicación de la Normatividad Informática — Unidad # 2

Normas y Estándares sobre las Tecnologías de Información y Comunicaciones

Diseño y Desarrollo de Aplicaciones Moviles


Propósito del Módulo

Desarrollar aplicaciones de propósito específico para su implementación en dispositivos móviles tales como tabletas y teléfonos celulares de gama alta para atender soluciones autónomas o con conectividad a servicios de datos en web, empleando metodologías de documentación de sistemas, estándares y lenguajes de programación, a fin de resolver requerimientos de tecnologías de información para la industria regional y nacional.

Programa de Estudios:
Diseño y Desarrollo de Aplicaciones Moviles

Curso de Android, para el Desarrollo de Aplicaciones Móviles